Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 1 PPA: Bagaimana Prinsip UbD Membantu Guru Merancang Pembelajaran yang Efektif?
Ini jawaban dari soal "Bagaimana Prinsip UbD Membantu Guru dalam Merancang Pembelajaran Efektif" yang merupakan bagian jurnal pembelajaran Modul 1 PPA
Editor: Febriana Nur Insani
1) Peserta didik bersama dengan guru mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan.
2) Peserta didik mengerjakan asesmen sumatif.
3) Peserta didik dan guru melakukan refleksi pembelajaran.
4) Peserta didik bersama dengan guru membuat kesimpulan dari apa yang sudah dipelajari hari ini dan dicatat dipapan tulis.
3) Salah satu peserta didik memimpin do a selesai pelajaran.
SOAL 3: Dokumentasi (Jika Perlu)
SOAL 4: Refleksi
Setelah saya mempelajari topik ini, saya menyadari bahwa prinsip Understanding by Design (UbD) dapat membantu saya merancang pembelajaran dengan efektif. Dalam prinsip UbD, saya sebagai guru harus menetapkan tujuan pembelajaran terlebih dahulu, kemudian merancang asesmen yang sesuai untuk mengukur pencapaian tujuan tersebut, dan akhirnya mengembangkan aktivitas pembelajaran yang mendukung pencapaian tujuan tersebut.
*Catatan: Refleksi ini berisi evaluasi kakak tentang apa yang sudah kakak pelajari, pengalaman bermakna apa yang kakak dapatkan, bagaimana rancangan yang telah kakak buat, dan sebagainya. Ingat, kakak tidak boleh melakukan plagiasi agar jurnal yang kakak buat tersebut bisa divalidasi.
SOAL 5: Umpan Balik
*Catatan: Berisi tanggapan dari rekan guru terkait rancangan pembelajaran berbasis UbD yang telah kakak rancang atau yang telah kakak praktikkan.
Bagi Anda yang ingin melihat kunci jawaban aksi nyata disertai dengan penjelasan dalam bentuk video, bisa menyimak tayangan ini:
Artikel diolah dari TribunSumsel.com
Sumber: Tribun Sumsel
Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 17-20 Kurikulum Merdeka: Kunci Jawaban Activity 3 |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 8: Kunci Jawaban Diskusi Isi Teks Deskripsi |
![]() |
---|
Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 12-13 Kurikulum Merdeka: Kunci Jawaban Activity B.3 |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 43, Section 3 |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 7 Kurikulum Merdeka: Kunci Jawaban Ide Pokok |
![]() |
---|