Kunci Jawaban
Jawaban Soal Modul 2 Layanan Dasar: Apa Tujuan Memetakan dan Menganalisis Kebutuhan Peserta Didik?
Perhatikan berikut ini kunci jawaban Modul 2 Layanan Dasar yang termasuk ke dalam topik Bimbingan dan Konseling, dilengkapi pula dengan post test.
Editor: Febriana Nur Insani
TRIBUNSTYLE.COM - Perhatikan berikut ini kunci jawaban Modul 2 Layanan Dasar yang termasuk ke dalam topik Bimbingan dan Konseling.
Dilengkapi materi pemahaman agar guru menjadi lebih mudah dalam proses pengerjaan.
Ada pula latihan pemahaman, cerita reflektif, dan post test sebagai penutup.
Nah artikel ini menyajikan kunci jawaban soal latihan pemahaman, cerita reflektif, dan post test Modul 2 Layanan Dasar.
Berikut kunci jawaban pemahaman cerita reflektif dan post test Modul 2 Layanan Dasar.
[Materi 1: Apa Itu Layanan Dasar]
- Latihan Pemahaman
1. Tujuan layanan dasar dari bimbingan dan konseling adalah...
- Untuk membantu peserta diklik membuat perencanaan individual
- Untuk memberikan bantuan kepada peserta didik yang sedang mengalami kondisi darurat
- Agar peserta didik memperoleh pemahaman tentang berbagai Isu pribadi, belajar, maupun sosial
- Agar setiap peserta didik mengenali minat dan bakat yang dimilikinya
- Cerita Reflektif
Bagaimana pelaksanaan layanan dasar di sekolah Ibu/Bapak?
Jawaban: Kami berusaha memfasilitasi perkembangan peserta didik agar mampu mengelola dirinya secara efektif, independen, kreatif dan bertanggung jawab di dalam kehidupan dan budayanya.
[Materi 2: Layanan Dasar untuk Mencegah Perundungan]
- Latihan Pemahaman
1. Apa tujuan memetakan dan menganalisis kebutuhan peserta didik?
- Untuk mengidentifikasi karakteristik peserta didik
- Agar kita dapat memberikan layanan dasar yang tepat sesuai kebutuhan
- Agar satuan pendidikan dapat menyusun projek profil yang tepat
- Untuk mengidentifikasi kualifikasi konselor yang dibutuhkan
2. Proses apa yang dilakukan setelah pemetaan dan analisis kebutuhan peserta didik terhadap isu perundungan?
- Membuat laporan kepada pimpinan sekolah mengenai jumlah kasus perundungan di satuan pendidikan
- Membuat angket untuk mengetahui kebutuhan peserta didik
- Membuat topik-topik layanan dasar yang sesuai dengan hasil pemetaan
- Semua benar
Sumber: Tribun Sumsel
Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 21: Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan, Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 17-18: Jawaban Soal Paragraf dengan Konjungsi, Kegiatan 1 |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 32: Bekantans’ Behaviors dan Diets, English For Nusantara |
![]() |
---|
Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 4 Kurikulum Merdeka: Alat Ukur serta Kegunaannya, Bab 1 Aktivitas 1.1 |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 11: Jawaban Pola Pengembangan Paragraf Halaman 10–11, Bab 1 |
![]() |
---|