Kunci Jawaban

Soal Pretest Modul 3 Guru Penggerak, Kunci Jawaban Lengkap Pembelajaran Paket Tes Akhir CGP

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Simak soal pretest modul 3 Guru Penggerak, lengkap dengan kunci jawaban pembelajaran paket tes akhir CGP.

C. Mengajukan proposal pada dinas pendidikan untuk meninjau kembali kelayakan area sekolah

D. Menjadikan para guru penggerak sebagai dewan pendidikan di sekolah karena mereka mempunyai pengetahuan yang lebih dibanding dengan yang lainnya

E. Mengadakan ibadah rutin yang melibatkan masyarakat setempat agar lebih agamis

Kunci Jawaban: A

3. Bu Ida seorang wali kelas di salah satu sekolah negeri. Awal semester Bu Ida mengajak siswanya untuk menyiapkan ruang kelas agar siswa merasa nyaman berada di kelas. Salah satu fokus yang perlu disiapkan adalah sudut baca. Bu Ida meminta murid untuk menata sudut baca di kelas mereka dan meminta mereka untuk menata sumber-sumber bacaan yang sudah dibawa dari rumah masing masing.

Kasus Bu Ida di atas termasuk Student Agency melalui...

A. Community (komunitas)
B. Voice (suara)
C. Role (peran)
D. choice (pilihan)
E. ownership (kepemilikan)

Kunci Jawaban: E

4. Sebuah sekolah berlokasi di daerah perkotaan yang heterogen penduduknya. Latar belakang orang tua kebanyakan keluarga dengan tingkat ekonomi menengah ke atas. Hal tersebut terlihat dari perilaku dan gaya hidup siswa-siswinya. Dalam keseharian di sekolah terlihat mereka lebih asyik dengan telepon selulernya. Demikian juga dengan-gurunya. Melihat hal tersebut, Pak Iwan sebagai kepala sekolah ingin melakukan perubahan dengan menciptakan lingkungan sekolah yang mampu mendorong kepemimpinan murid.

Bersama wakil kepala sekolah, beliau berdiskusi bersama merancang program sekolah yang mengutamakan pembentukan perilaku siswa yang berkarakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.

A. Apa yang sudah dilakukan sekolah dalam proses pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi

B. Aktivitas pembelajaran dikelas yang bagaimana yang paling disukai murid di kelas di masa Pandemi ini

C. Program apa yang perlu dirancang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis teknologi*

D. Adakah kebijakan sekolah yang perlu ditinjau ulang terkait dengan pembelajaran berbasis teknologi yang harus diterapkan di kelas

E. Aktivitas apa saja yang menarik siswa untuk menumbuhkan pembelajaran yang berkualitas dengan memanfaatkan teknologi

Kunci Jawaban: C

5. Amir adalah murid yang sangat berbakat. Sebelum mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan pengumuman kelulusan, Amir sudah diterima di sekolah pilihannya dan mendapatkan beasiswa. Pada saat UAS, Pak Bagus memergoki Amir menyontek. Pak Bagus melaporkan kejadian tersebut kepada kepala sekolah. Kepala sekolah sangat memahami, bahwa jika sekolah menindaklanjuti kasus ini, maka Amir kehilangan kesempatan untuk mendapatkan beasiswa, sementara bila sekolah mendiamkan kejadian ini, mungkin guru, siswa, orang tua, dan pemangku kepentingan lainnya akan mempertanyakan dan konsekuensinya reputasi sekolah dipertaruhkan. Akhirnya Kepala Sekolah memutuskan untuk membantu Amir agar nilai Matematikanya bisa memenuhi standar KKM sehingga dapat lulus kelas 12.

Berdasarkan kasus di atas, pernyataan di bawah ini yang menggambarkan prinsip berpikir Kepala Sekolah dalam mengambil keputusan sebagai pemimpin pembelajaran adalah ...

Halaman
1234