Soal dan Kunci Jawaban PMM Modul 1 Topik 2, Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi PPG 2025

TRIBUNSTYLE.COM - Panduan jawaban Modul 1 Topik 2: Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi, PPG Guru tertentu 2025.

Pada Modul 1 Topik 2 dalam program PPG Guru Tertentu tahun 2025, para guru diminta untuk menyelesaikan 10 soal terkait dengan topik Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi. Seluruh soal disajikan dalam bentuk pilihan ganda melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Artikel ini menyajikan contoh kunci jawaban yang dapat dijadikan referensi atau panduan, terutama bagi Bapak/Ibu Guru yang mungkin mengalami kendala dalam memahami materi atau menjawab soal di platform.

Harap diingat bahwa jawaban ini bersifat membantu dan bukan untuk disalin mentah-mentah. Tujuannya adalah agar proses belajar tetap bermakna dan sesuai dengan prinsip pembelajaran profesional.

Kunci Jawaban Modul 1 Topik 2 PPG 2025

Baca juga: Latihan Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum Unit 1, Kunci Jawaban PPG Guru 2025

1. Implementasi Kurikulum Merdeka mengedepankan paradigma baru dalam pembelajaran, bukan dalam arti menghadirkan konsep dan prinsip  pembelajaran yang sepenuhnya baru, namun lebih pada upaya untuk memastikan terciptanya praktik pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

A. Pada awal tahun ajaran, guru berusaha mencari tahu kesiapan belajar  peserta didik dan pencapaian sebelumnya.
B. Guru senantiasa memberikan umpan balik langsung yang mendorong  kemampuan peserta didik untuk terus belajar dan mengeksplorasi ilmu pengetahuan
C. Guru menggunakan otoritas sebagai pembimbing utama pembelajaran  dalam mengatasi permasalahan yang timbul tanpa melibatkan orang tua atau guru lain
D. Guru menggunakan berbagai metode pembelajaran yang bervariasi untuk membantu peserta didik mengembangkan kompetensinya.
E. Guru perlu mengevaluasi hasil penilaian formatif, memperhatikan perilaku  peserta didik, dan mendengarkan keluhan mereka untuk mengetahui kebutuhan belajarnya

Jawaban: C

2. Seorang guru mengadopsi elemen-elemen diferensiasi dalam pelaksanaan  pembelajaran, seperti menggunakan bahan bacaan yang berbeda untuk peserta  didik dengan kemampuan membaca yang beragam.

Namun, beberapa peserta didik masih kesulitan mencapai tujuan pembelajaran.  Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah....

A. Meminta peserta didik yang kesulitan untuk belajar lebih keras
B. Mengurangi tingkat kompleksitas tugas
C. Meminta peserta didik untuk bekerja sendiri
D. Melanjutkan dengan kurikulum yang telah direncanakan
E. Merevisi pendekatan dan strategi pembelajaran

Jawaban: E

3. Salah satu prinsip pembelajaran pada Kurikulum Merdeka adalah  pembelajaran dirancang dan dilaksanakan untuk membangun karakter peserta  didik untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat. Berdasarkan prinsip tersebut,  beberapa pernyataan berikut merupakan kegiatan yang dapat dilakukan guru, kecuali...

A. Guru memastikan setiap aktivitas pembelajaran selalu diiringi dengan  pemberian tugas untuk mengukur pemahaman peserta didik terhadap materi  yang dipelajari
B. Guru mendorong peserta didik melakukan refleksi untuk memahami  kekuatan diri dan potensi yang perlu dikembangkan
C. Guru senantiasa memberikan umpan balik langsung yang mendorong  kemampuan peserta didik untuk terus belajar dan mengeksplorasi Ilmu pengetahuan
D. Guru memberikan proyek yang ditujukan untuk mendorong pembelajaran  yang mandiri dan untuk mengeksplorasi ilmu pengetahuan
E. Guru memvariasikan kompleksitas atau tingkat kesulitan tugas untuk  mengakomodasi peserta didik dengan berbagai tingkat kesiapan belajar

Jawaban: A

4. Seorang guru melaksanakan pembelajaran pada topik tertentu. la mendapati  bahwa peserta didik belum pernah mempelajari topik tersebut. Hal yang perlu  dilakukan guru pada kegiatan awal pembelajaran adalah...