Breaking News:

Kunci Jawaban

Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Hal 130 Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Semester 2 Bab 5 Menuju Laut

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 130 pada Kurikulum Merdeka terkait teks laporan tentang Smong, kearifan lokal dalam Mitigasi Bencana.

Tayang:
YouTube Media Pembelajaran
Simak kunci jawaban untuk Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 130 pada Kurikulum Merdeka terkait teks laporan tentang Smong, kearifan lokal dalam Mitigasi Bencana. 

TRIBUNSTYLE.COM - Simak kunci jawaban untuk Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 130 pada Kurikulum Merdeka terkait teks laporan tentang Smong, kearifan lokal dalam Mitigasi Bencana.

Materi ini dapat ditemukan di Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Semester 2 untuk SMP, pada Bab 5 yang berjudul Menuju Laut.

Artikel ini akan menguraikan kunci jawaban untuk soal pada halaman 130 yang membahas teks laporan tentang Smong, kearifan lokal dalam menghadapi bencana, dalam Kegiatan 1.

Kunci jawaban ini dapat digunakan oleh orang tua atau wali murid untuk memeriksa hasil belajar siswa.

Teks laporan Smong, kearifan lokal untuk Mitigasi Bencana - Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 130 Kurikulum Merdeka, teks laporan Smong, kearifan lokal untuk Mitigasi Bencana, Kegiatan 1, Bab 5.
Teks laporan Smong, kearifan lokal untuk Mitigasi Bencana - Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 130 Kurikulum Merdeka, teks laporan Smong, kearifan lokal untuk Mitigasi Bencana, Kegiatan 1, Bab 5. (Buku Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka)

Baca juga: Kunci Jawaban Uji Kompetensi Bab 4 Pendidikan Pancasila Kelas 9 hal 138 139: Melestarikan Tradisi

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 130 Kurikulum Merdeka Semester 2

Kegiatan 1: Membaca dan Memahami Teks "Smong"

1. Berdasarkan bacaan, apa tujuan Muhammad Riswan menciptakan lagu Smong?

Kunci Jawaban:

Tujuan Muhammad Riswan menciptakan lagu Smong yaitu supaya masyarakat waspada dengan tsunami yang bisa datang kembali sewaktu-waktu.

Serta agar masyarakat memiliki pengetahuan yang benar ketika menghadapi tsunami.

2. Bagaimana cara masyarakat Simeulue menjadikan smong sebagai bagian dari hidup sehari-hari?

Kunci Jawaban:

Caranya dengan menceritakan Smong kepada anak-anak mereka ketika menjelang tidur, dijadikan lagu pengiring ketika memetik cengkih dan diceritakan dalam berbagai pertemuan keluarga.

3. Mengapa masyarakat dunia tertarik pada smong sebagai salah satu cara mitigasi bencana?

Apakah menurut kalian mereka tidak memiliki kearifan lokal sejenis?

Kunci Jawaban:

Sumber: Tribunnews.com
Halaman 1/2
Tags:
Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 130Kurikulum Merdekakunci jawaban
Rekomendasi untuk Anda

BERITA TERKINI

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved