Kunci Jawaban
Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Hal 106 107, Kunci Jawaban Bab 4 Semester 1: Hobi Menjadi Pundi-pundi
Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 106 107 Kurikulum Merdeka, Bab 4 Dari Hobi Menjadi Pundi-Pundi.
Editor: Ika Putri Bramasti
TRIBUNSTYLE.COM - Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 106 107 Kurikulum Merdeka.
Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 106 107 terdapat pada Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Semester 1 untuk SMP, Bab 4 Dari Hobi Menjadi Pundi-Pundi.
Dalam artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 106 107 Kurikulum Merdeka soal lembar pengamatan pidato Bung Karno.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 106 107 Kurikulum Merdeka Semester 1 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 106 107 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Soal Bahasa Indonesia Kelas 4 Hal 109 K Merdeka, Kunci Jawaban Bab 5: Bertukar Atau Membayar
Kegiatan 2
Bekerjalah dalam kelompok.
1. Bacalah teks pidato tersebut secara nyaring dengan volume suara dan intonasi yang tepat.
2. Lakukan bergantian dengan teman agar kalian sama-sama memiliki kesempatan menjadi pembaca pidato dan pendengar.
3. Apakah kalian mendapatkan pesan tentang sebab akibat tercapainya kemerdekaan dan proses terjadinya revolusi yang dimaksud oleh Bung Karno? Jelaskan jawaban kalian.
Kunci Jawaban:
Ya, saya mendapatkan pesan tentang sebab akibat tercapainya kemerdekaan dan proses terjadinya revolusi yang dimaksud oleh Bung Karno. Di antaranya adalah:
Sebab tercapainya kemerdekaan adalah karena bangsa Indonesia tidak mau tunduk pada penjajahan Belanda yang tidak mau mengubah politiknya dan tidak mau menghentikan penjajahannya secara damai.
Bangsa Indonesia harus berjuang sekuat tenaga dan menganjurkan keinsyafan akan pentingnya persatuan bangsa, nasionalisme, dan prinsip politik sosial dan ekonomi untuk mencapai kemerdekaan.
Akibat tercapainya kemerdekaan adalah bahwa bangsa Indonesia bisa mengambil nasibnya sendiri di dalam tangan sendiri dan berdiri dengan kuat sebagai bangsa yang merdeka dan berdaulat.
Bangsa Indonesia juga bisa membangun dunia baru yang lebih adil, damai, dan sejahtera.
Proses terjadinya revolusi adalah karena adanya kesengsaraan, kemarahan, dan tuntutan rakyat yang tidak dipenuhi oleh kaum imperialis.
Revolusi adalah bikinan pergaulan hidup sendiri yang kepepet dan tidak bisa dicegah kalau sudah terlambat. Revolusi bukanlah bikinan manusia atau penghasut, tetapi merupakan kewajiban riwayat yang pasti terjadi dan terlaksana.
4.Jika kalian dapat mengakses internet, carilah video pidato Bung Karno, Proklamator Indonesia. Jika akses internet tidak tersedia, kalian dapat menyimak jenis pidato lain, misalnya ceramah di tempat ibadah terdekat di lingkungan kalian. Gunakan lembar pengamatan ini untuk mencatat.
Kunci Jawaban:
Lembar Pengamatan
Sumber video Pidato Bung Karno:
https://www.youtube.com/watch?v=xlSSQPlto5U
Judul Video: Pidato Bung Karno Mengguncang Dunia di PBB
Topik pembahasan : Kritik terhadap imperialisme, kolonialisme, dan neo-kolonialisme di dunia
Nama pembicara : Ir. Soekarno
Tempat : Sidang Umum PBB, New York
Tanggal : 30 September 1960
Masalah yang dibahas:
- Adanya penindasan, penjajahan, dan eksploitasi terhadap bangsa-bangsa di Asia, Afrika, dan Amerika Latin oleh negara-negara imperialis Barat dan Timur.
- Adanya campur tangan asing dalam urusan dalam negeri Indonesia yang mengancam kedaulatan dan kemerdekaan bangsa Indonesia.
- Adanya ketimpangan dan ketidakadilan sosial dan ekonomi di dunia yang menyebabkan kemiskinan, kelaparan, dan penderitaan bagi sebagian besar umat manusia.
Penyebab timbulnya masalah:
- Adanya nafsu angkara murka dan keserakahan dari negara-negara imperialis yang ingin menguasai sumber daya alam, pasar, dan tenaga kerja dari bangsa-bangsa yang lemah dan terbelakang.
- Adanya kepentingan politik dan ideologi dari negara-negara imperialis yang ingin memaksakan sistem dan pandangan mereka kepada bangsa-bangsa yang berbeda budaya dan sejarah.
- Adanya ketidakpedulian dan ketidakberanian dari negara-negara anggota PBB yang tidak mau menentang atau menghukum negara-negara imperialis yang melanggar hak-hak asasi manusia dan Piagam PBB.
Dampak yang terjadi:
- Perlawanan, pemberontakan, dan revolusi dari bangsa-bangsa yang tertindas, terjajah, dan dieksploitasi untuk memperjuangkan kemerdekaan, keadilan, dan kesejahteraan mereka.
- Ancaman perang dunia ketiga yang bisa menghancurkan peradaban manusia jika negara-negara imperialis tidak mau menghentikan aksi-aksi mereka yang merusak perdamaian dunia.
- Kesadaran dan solidaritas antara bangsa-bangsa Asia, Afrika, dan Amerika Latin yang disebut sebagai "Gestapu" (Gerakan Tiga Benua) untuk bersatu dan bekerja sama dalam menyelesaikan masalah-masalah dunia.
Tindakan yang perlu dilakukan:
- Menghentikan segala bentuk imperialisme, kolonialisme, dan neo-kolonialisme di dunia dengan cara damai atau paksa sesuai dengan Piagam PBB.
- Menghormati hak-hak bangsa Indonesia sebagai negara berdaulat yang tidak akan tunduk pada campur tangan asing dalam urusan dalam negeri.
- Membangun dunia baru yang lebih adil, damai, dan sejahtera dengan cara meningkatkan kerjasama, persahabatan, dan saling pengertian antara bangsa-bangsa di dunia.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)
Artikel ini diolah dari Tribunnews.com
Sumber: Tribunnews.com
Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 32: Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka, Latihan Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 32: Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka, Arti Bahasa Daerah dan Asing. |
![]() |
---|
PKN Kelas 9 Halaman 26-27: Kunci Jawaban Lengkap Uji Kompetensi Bab 1 Kurikulum Merdeka. |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 25-26: Kunci Jawaban, Memahami Paragraf Deskripsi & Eksposisi |
![]() |
---|
PAI Kelas 8 Halaman 41: Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka, Mengenal Nama-nama Kitab dan Suhuf Allah |
![]() |
---|