Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 9 Hal 50 Semester 1 Kurikulum Merdeka: Proyek Akhir Bab
Kunci jawaban IPA kelas 9 hal 50 semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas Proyek Akhir Bab, Bab 2: Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia.
Editor: Febriana Nur Insani
TRIBUNSTYLE.COM - Inilah kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 halaman 50 semester 1 Kurikulum Merdeka.
Peserta didik diminta menyelesaikan tugas 'Proyek Akhir Bab' yang menjadi bagian dari Bab 2: Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia.
Artikel ini hanya sebagai panduan ketika peserta didik berlatih mengerjakan.
===============
IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka
Proyek Akhir Bab
Setelah mempelajari bab ini kalian akan melakukan sebuah proyek untuk memperdalam pengetahuan yang telah didapatkan. Proyek dilakukan secara berkelompok. Proyek yang dilakukan adalah melakukan survey penggunaan jenis metode kontrasepsi pada pria dan wanita di sekitar tempat tinggal kalian.
Langkah-langkah yang harus kalian lakukan adalah
1. Mendatangi minimal 25 kepala rumah tangga.
2. Mencari informasi meliputi kondisi sosial ekonominya, seperti jumlah anggota keluarga, pendidikan, dan pekerjaan.
3. Mendata informasi meliputi:
a. Apakah istri atau suami yang KB?
b. Jenis KB yang dipakai dan alasannya?
c. Adakah kekhawatiran menggunakan KB?
d. Adakah keluhan saat menggunakan KB?
e. Apakah ada manfaat menggunakan KB?
4. Buatlah laporan dalam bentuk poster dan presentasikan di depan rekan lainnya.
KUNCI JAWABAN
Laporan Survey Penggunaan Metode Kontrasepsi
Kelompok 1
Anggota:
[Nama 1]
[Nama 2]
[Nama 3]
Sumber: Tribun Sumsel
Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 49 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Soal SKI Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Jawaban |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 54-56 Kurikulum Merdeka: Section 5 Praktis |
![]() |
---|
Panduan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 37: Komik vs Berita |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Hal 61: Contoh Perubahan Sosial & Dampak |
![]() |
---|