Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13 Kurikulum Merdeka: Teks Observasi dan Eksplanasi

TRIBUNSTYLE.COM - Simak kunci jawaban mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka: teks observasi dan eksplanasi.

Materi Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka membahas tentang perbandingan antara informasi pada teks laporan hasil observasi dan teks eksplanasi.

Siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 diperuntukkan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 41 42 43 44 K Merdeka, Bab 1: Ilmu Sains dan Metode Ilmiah

Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka:

Perbandingan informasi yang terdapat pada teks laporan hasil observasi “Kunang-Kunang” dengan informasi pada teks eksplanasi “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”.

Perbandingan 1:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Kunang-kunang hidup di tempattempat lembab, seperti rawa-rawa, hutan bakau, dan daerah yang dipenuhi pepohonan (Paragraf 2)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

...kunang-kunang Malaysia (Pteroptyxtener), yang terkenal karena panjangnya, harus kehilangan habitatnya untuk berkembang biak di kawasan bakau.... (Paragraf 2)

Perbandingan 2:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”: 

Cahaya yang dikeluarkan oleh kunang-kunang tidak berbahaya, malah tidak mengandung ultraviolet dan inframerah. (Paragraf 6)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

Penggunaan cahaya buatan pada malam hari, yang semakin marak selama seabad terakhir, adalah ancaman paling serius kedua bagi kunang-kunang. (Paragraf 3)

Perbandingan 3:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Kunang-kunang merupakan penanda kesehatan sebuah ekosistem (bioindikator) sehingga dapat membantu manusia untuk menilai apakah sebuah daerah masih bersih dan alami atau sudah tercemar. (Paragraf 7)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

... hilangnya habitat menjadi faktor paling utama yang mendorong kepunahan kunang-kunang, sedangkan pestisida adalah faktor sekunder yang tidak bisa dikesampingkan. (Paragraf 5)

Perbandingan 4:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Kunang-kunang juga membantu petani dalam proses penyerbukan dan sebagai pembasmi hama alami. (Paragraf 7)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

Di Thailand, peneliti juga mengatakan bahwa lalu lintas perahu motor di sepanjang sungai bakau telah menumbangkan pohon dan mengikis tepi sungai dan menghancurkan habitat kunang-kunang. (Paragraf 6)

Perbandingan 5:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Kunang-kunang betina sengaja berkelap-kelip untuk mengundang pejantan. Setelah pejantan mendekat, sang betina memangsanya. Kunang-kunang jantan lebih sedikit bercahaya dibandingkan dengan kunang-kunang betina. (Paragraf 6)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

... Avalon Owens, seorang kandidat PhD dalam biologi di Universitas Tufts, menyampaikan bahwa polusi cahaya benar-benar mengacaukan ritual kawin kunang-kunang yang berdampak kepada regenerasi kunang-kunang. (Paragraf 4)

*) Disclaimer: 

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)

Artikel ini diolah dari Tribunnews.com