Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal PJOK Kelas 2 SD / MI Kurikulum Merdeka : Aktivitas Gerak Berirama
Simak contoh soal ujian/ulangan sekolah materi PJOK kelas 2 SD / MI Kurikulum Merdeka, Aktivitas Gerak Berirama.
Editor: Putri Asti
TRIBUNSTYLE.COM - Simak contoh soal ujian/ulangan sekolah materi PJOK kelas 2 SD / MI Kurikulum Merdeka, Aktivitas Gerak Berirama.
Soal-soal yang disajikan di bawah ini sudah disediakan kunci jawaban agar memudahkan siswa dalam belajar.
Berikut soal-soalnya!
Berikut sejumlah contoh soal pada pelajaran PJOK Kelas 2 unit 5 Aktivitas Gerak Berirama.
Terdiri dari 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban sebagai pembelajaran.
Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 16 17 18 19 dan 11 12 13 14 15: Hidup Rukun di Rumah
Untuk mengikuti ujian sekolah pada semester 2 sebagai gambaran dan referensi.
Khusus pada bagian Aktivitas Gerak Berirama.
Ikuti seluruh soal dan pelajari secara seksama, setiap soal sudah dilengkapi dengan pembelajaran yang lengkap.
Tak menutup kemungkinan soal-soal ini juga muncul dalam ujian sekolah nantinya.
Soal PJOK Kelas 2 Gerak Berirama
1. Kepanjangan dari SKJ adalah...
a. Senam Kesegaran Jasmani
b. Senam Kebugaran Jasmani
c. Senam Ketangkasan Jasmani
d. Senam Keluwesan Jasmani
Jawaban : B
2. Senam irama yang dilakukan secara berkelompok harus dilakukan dengan….
a. Disiplin
b. Kompak
c. Bersama-sama
d. Sesuai gerakan
Jawaban : C
3. Senam irama dibagi menjadi dua macam yaitu….
a. Pelan dan rancak
b. Anak-anak dan dewasa
c. Dasar dan kombinasi
d. Dengan alat dan tanpa alat
Sumber: Tribun Pontianak
| Kumpulan 50 Soal STS/UTS Matematika Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka + Jawaban |
|
|---|
| PAI Kelas 8 Kurikulum Merdeka: Kunci Jawaban Rajin Berlatih Bab 2 Halaman 50-54 |
|
|---|
| Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 67: Rancangan Iklan dan Jawaban Soal |
|
|---|
| Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 67 Kurikulum Merdeka: Kunci Jawaban Lengkap dan Jelas |
|
|---|
| Kumpulan 20 Soal PAS IPA Kelas 7 Semester 1 Beserta Kunci Jawaban |
|
|---|