Breaking News:

Kunci Jawaban

Materi Seni Rupa Kelas 5 SD Bab 2 Kurikulum Merdeka, Menggambar Prinsip Ritme dalam Seni Rupa

Simak rangkuman materi Seni Rupa kelas 5 SD / MI Bab 2 Menggambar Prinsip Ritme dalam Seni Rupa.

Editor: Putri Asti
YouTube Barokah Art Channel
Materi Seni Rupa Kelas 5 SD Menggambar Prinsip Ritme dalam Seni Rupa 

B. Menggambar Prinsip Ritme

Dalam sebuah karya seni rupa, irama atau ritme dapat berupa pengulangan bentuk, warna, atau motif. Pengulangan ini bebas dilakukan sesuai selera sang seniman. Irama perubahan dari besar ke kecil disebut irama progresif, sedangkan dari kecil ke besar disebut irama mengalun. Irama dengan pengulangan bentuk, ukuran, dan warna yang sama disebut irama repetitif.

Dalam pembelajaran ini siswa diminta untuk menerapakan prinsip seni rupa dan dapat menciptakan gambar yang menunjukkan prinsip ritme dalam sebuah karya gambar dengan media kertas, ritme dapat diciptakan dengan pola repetisi dan dapat dibentuk dari pengulangan satu atau lebih unsur secara terus menerus baik teratur atau tidak teratur sehingga membentuk kesan keindahan tersendiri.

Alat dan bahan:

Pensil/Pensil warna/Krayon/Spidol/alat mewarnai yang lain.

Alternatif : Arang/Kapur/tumbuhan yang mengandung warna dan lain-lain

Kertas A4/buku gambar (ketebalan dibebaskan).

Alternatif : Kardus/papan kayu/media yang tersedia.

Siswa dipersilahkan memilih dan mencoba alat bahan yang erbeda.

Siswa dipersilahkan menggunakan alat yang tersedia di daerah sekitar.

Berikut ini salah satu contoh menggambar dengan prinsip ritme

Irama dalam karya seni dapat timbul jika ada pengulangan yang teratur dari unsur yang digunakan. Irama dapat  terjadi pada karya seni rupa dari adanya pengaturan unsur garis, raut, warna, teksture, gelap-terang secara berulang-ulang. Pengulangan unsur bisa bergantian yang biasa disebut irama alternatif. Irama dengan perubahan ukuran (besar-kecil) disebut irama progresif. Irama gerakan mengalun atau Flowing dapat dilakukan secara kontinyu (dari kecil ke besar) atau sebaliknya. Irama repetitif adalah pengulangan bentuk, ukuran, dan  warna yang sama (monotun).

Selengkapnya materi Seni Rupa Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:

Bab 1 Mengenal unsur dan prinsip seni rupa pada objek disekitar kita
 
Bab 2 Menggambar prinsip ritme dalam seni rupa

Bab 3 Mengenal dan mengeksprolasi ikatan dan simpul
 
Bab 4 Membuat karya seni makrame sederhana
 
Bab 5 Mengenal dan mengeksprolasi aneka anyaman
 
Bab 6 Membuat souvenir dari anyaman

Halaman
123
Tags:
kunci jawabanSeni Rupa kelas 5 SDKurikulum Merdeka
Berita Terkait
AA
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved