30 Kunci Jawaban Materi Soal Implementasi Kurikulum Merdeka pada Sekolah Madrasah

TRIBUNSTYLE.COM - Berikut 30 materi soal Penerapan Kurikulum Merdeka untuk Madrasah beserta kunci jawabannya.

Hasil asesmen akan digunakan oleh peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, dan orang tua/wali sebagai bahan refleksi untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

Simak berikut ini!

Penerapan Kurikulum Merdeka untuk Madrasah masih terus didorong pemerintah.

Sebagian sekolah sudah menerapkan dan beberapa lainnya sedang dalam proses penerapan.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.2 Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Layanan Bimbingan dan Konseling Kemenag

Pada pelaksanaan kurikulum merdeka ini terdapat beberapa rancangan yang perlu dipersiapkan mulai dari modul serta sistem yang akan dilaksanakan.

Diantaranya memahami bentul dari penerapakan Kurikulum Merdeka yaitu untuk meningkatkan aktivitas pendidikan lebih mudah bagi siswa untuk dipahami dan mendorong siswa sesuai kemampuan dalam diri masing-masing.

Bagi pelaksanaan peserta didik dalam implementasi kurikulum merdeka pada sekolah madrasah terdapat sejumlah latihan soal yang bisa dikerjakan untuk mengasah dan mendorong dalam persiapan melaksanakan kurikulum merdeka.

Soal Implementasi Kurikulum Merdeka Sekolah Madrasah

1. Berikut adalah pernyataan yang benar terkait akomodasi yang layak bagi peserta didik berkebutuhan khusus di madrasah kecuali...

A. Fleksibilitas dalam perumusan kompetensi lulusan dan/atau capaian pembelajaran sesuai kebutuhan peserta didik
B. Pemberian afirmasi seleksi masuk di madrasah sesuai kondisi peserta didik
C. Capaian pembelajaran merupakan merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai oleh semua peserta didik pada setiap fase
D. Fleksibilitas proses pembelajaran, evaluai dan penilaian kompetensi sesuai dengan kebutuhan peserta didik

Jawaban : C

2. Pada Madrasah yang memiliki Peserta didik Berkebutuhan Khusus (PDBK), pembagian fase untuk PDBK-nya didasarkan pada usia mental peserta didik. Madrasah harus melakukan assesmen awal untuk mendeteksi kebutuhan PDBK, dan selanjutnya memberikan layanan pendidikan sesuai kebutuhan tersebut. Maka terkait CP bagi PDBK berlaku ketentuan berikut kecuali...

A. Guru atau madrasah dapat membuat CP sendiri disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing PDBK berdasarkan asesmen awal tanpa mengikuti CP yang ada.
B. PDBK tanpa hambatan intelektual menggunakan CP reguler dengan menerapkan prinsip akomodasi kurikulum.
C. Bagi PDBK dengan hambatan intelektual, dapat menggunakan CP pendidikan khusus yang dikeluarkan oleh Kemdikbudristek.
D. CP bagi PDBK dengan hambatan intelektual dapat dilakukan lintas fase dan lintas elemen, sesuai dengan kondisi, kemampuan, hambatan dan kebutuhannya.

Jawaban : A