Kunci Jawaban
55 Kunci Jawaban Ujian Kompetensi Guru 2024 : Apa Acuan Utama dalam Pengembangan Desain Kurikulum?
Simak 55 soal ujian kompetensi guru dalam pelaksanaan kurikulum merdeka tahun ini. Lengkap dengan kunci jawabannya.
Editor: Putri Asti
2. Ibu Sri merupakan salah satu kepala sekolah yang didampingi oleh Bapak Ahmad. Pada sebuah sesi coaching, di tengah-tengah sesi, Ibu Sri sesenggukan menangis sambil menceritakan permasalahan yang sedang dia hadapi. Respons mana di bawah ini yang TIDAK mencerminkan pola pikir seorang coach?
A. Bapak Ahmad mengajak Ibu Sri untuk fokus pada masa depan.
B. Bapak Ahmad memusatkan perhatian pada permasalahan yang dihadapi oleh Ibu Sri.
C. Bapak Ahmad memelihara rasa ingin tahunya yang besar terhadap apa yang membuat Ibu Sri memiliki perasaan yang pada saat itu dia rasakan.
D. Bapak Ahmad menerima situasi dengan tenang dan tidak menjadi emosional.
Jawaban : A
3. Berikut merupakan prinsip pengembangan kurikulum operasional di satuan pendidikan, kecuali…
A. Kontekstual
B. Sama dengan satuan pendidikan lain yang sejenjang
C. Berpusat pada peserta didik
D. Melibatkan berbagai pemangku kepentingan
Jawaban : B
Baca juga: Soal PPKN Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Uji Kompetensi Unit 3 Halaman 171 - 172
4. Berikut beberapa tindakan yang dapat dilakukan ketika kita menemukan kasus atau permasalahan yang berkaitan dengan peran dan tugas di sekolah binaan:
1. Membiarkan permasalahan tersebut terus berkembang sampai besar, baru dilakukan tindakan.
Sumber: Tribun Pontianak
Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 54: Kunci Jawaban Lengkap, Latihan Iklan Saus Tomat |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Halaman 33: Kunci Jawaban Lengkap, Majas dan Arti Kata |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 54: Kunci Jawaban Lengkap, Memperbaiki Penulisan Kalimat. |
![]() |
---|
Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 65-66: Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka, Soal Latihan Grammar. |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 41-44: Kunci Jawaban Lengkap, Soal Latihan Taman Bacaan Masyarakat |
![]() |
---|