Kunci Jawaban
Laporan Hasil Observasi Kelas 8 Halaman 15: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka
Inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 15, membahas laporan hasil observasi, lengkap dengan struktur dan isi teks
Editor: Tim TribunStyle
Inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 15, membahas laporan hasil observasi, lengkap dengan struktur dan isi teks
TRIBUNSTYLE.COM - Materi Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 15 dalam Kurikulum Merdeka membahas mengenai laporan hasil observasi, yaitu teks yang menyajikan informasi berdasarkan pengamatan langsung terhadap suatu objek, peristiwa, atau fenomena tertentu.
Pada bagian ini, siswa diajak untuk memahami bagaimana menyusun laporan yang baik dan sistematis, sesuai dengan struktur teks yang meliputi pernyataan umum, uraian bagian, serta simpulan.
Pemahaman terhadap struktur dan isi teks laporan hasil observasi sangat penting karena keterampilan ini berguna tidak hanya dalam pelajaran Bahasa Indonesia, tetapi juga dalam berbagai bidang studi lain.
Dengan berlatih menyusun laporan berdasarkan pengamatan, siswa akan terbiasa berpikir kritis, mencatat fakta secara objektif, serta menyampaikan informasi secara jelas dan runtut.
Kunci jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 15 Kurikulum Merdeka
Laporan Hasil Observasi “Sepeda Motor di Indonesia”
1. Ajukan pertanyaan! Apa yang paling banyak dibahas dalam tulisan tersebut?
Jawaban pada kolom: Penggunaan Sepeda Motor
2. Perhatikan judulnya
Jawaban pada kolom: Sepeda Motor di Indonesia
3. Perhatikan hal yang dibahas dalam paragraf pertama dan terakhir!
Jawaban pada kolom: Pada paragraf pertama membahas tentang pertambahan alat transportasi sepeda motor di Indonesia yang terus bertambah.
Pada paragraf terakhir membahas tentang penggunaan motor sebagai alat transportasi.
Baik sebagai penggunaan pribadi maupun ojek online maupun konvensional.
4. Perhatikan kata-kata yang paling sering muncul!
Jawaban pada kolom: Transportasi motor
5. Amati peristiwa yang paling sering dibahas!
Jawaban pada kolom: fungsi dan penggunaan dari sepeda motor
6. Amati petunjuk gambar!
Jawaban pada kolom: Banyaknya pengendara motor di jalan raya untuk berbagai keperluan.
Menemukan gagasan utama atau ide pokok setiap paragraf pada teks laporan hasil observasi “Sepeda Motor di Indonesia”
Paragraf ke-1
Gagasan utama: Jalan mulai ramai oleh transportasi sepeda motor.
Paragraf ke-2
Gagasan utama: Sepeda motor adalah alat transportasi roda dua yang digerakan oleh mesin.
Paragraf ke-3
Gagasan utama: Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena cukup terjangkau.
Paragraf ke-4
Gagasan utama: Manfaat sepeda motor sebagai transportasi pribadi adalah hemat dan mudah dalam mengakses rute jalan.
Paragraf ke-5
Gagasan utama: Pengendara sepeda motor hanya untuk warga negara Indonesia berumur 17 tahun ke atas dan memiliki Surat Izin Mengemudi (SIM).
Paragraf ke-6
Gagasan utama: Selain digunakan sebagai transportasi pribadi, sepeda motor juga digunakan sebagai alat trasportasi umum, yaitu ojek.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
( TribunStyle.com/ Devhnao Dwi Daksana/ Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka )
Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 37: Kunci Jawaban, Latihan Serba-Serbi Kelinci Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 43: Kunci Jawaban Lengkap, Berbicara Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 66: Kunci Jawaban, Kegiatan 1 Cerpen Sejarah Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 18-19: Kunci Jawaban, Teks Argumentasi Makanan Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 72: Kunci Jawaban Lengkap Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|