Latihan Modul 1 Topik 3, Kunci Jawaban PPG 2025 Soal Pemahaman Guru Teaching at The Right Level

TRIBUNSTYLE.COM - Kunci jawaban Latihan Pemahaman Modul 1 Topik 3 Teaching at The Right Level (TaRL) dalam Pembelajaran PPG Guru tertentu 2025.

Latihan Pemahaman Modul 1 Topik 3 PPG 2025 berisi 10 soal yang dirancang untuk mengukur pemahaman guru mengenai penerapan pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) dalam proses pembelajaran.

Soal-soal ini tersedia di platform resmi milik Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) dan menjadi bagian dari kegiatan pelatihan PPG Dalam Jabatan (Daljab) untuk Guru Tertentu tahun 2025.

Sebagai referensi, artikel ini menyajikan kunci jawaban dari soal-soal tersebut yang dapat membantu guru dalam memahami konsep TaRL secara lebih mendalam dan aplikatif.

Simak rangkaian soal dan kunci jawabannya pada bagian berikut, guna mendukung kelancaran Anda dalam mengikuti pelatihan PPG 2025.

Baca juga: Soal Evaluasi IPS Kelas 7 SMP Hal 253-257, Materi Pemberdayaan Masyarakat, Dilengkapi Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 1 Topik 3 PPG 2025 Teaching at The Right Level

1. Ketika merancang pembelajaran, guru dapat melakukan diferensiasi pada proses, konten, dan produk. Diferensiasi yang dipilih pada penerapan pembelajaran berbasis pendekatan TaRL adalah....

A. Diferensiasi proses saja, diferensiasi konten dan diferensiasi produk tidak mungkin digunakan
B. Diferensiasi konten saja, diferensiasi proses dan diferensiasi produk tidak mungkin digunakan
C. Diferensiasi produk saja, diferensiasi proses dan diferensiasi konten tidak mungkin digunakan
D. Semua jenis diferensiasi pembelajaran dapat digunakan tapi tidak dapat digunakan semua dalam satu pembelajaran
E. Semua jenis diferensiasi pembelajaran dapat digunakan, akan tetapi pemilihannya disesuaikan dengan kebutuhan

Kunci Jawaban: E

2. Hasil asesmen kognitif awal dapat digunakan guru untuk hal- hal berikut ini, kecuali....

A. Menentukan tujuan pembelajaran
B. Menentukan pengelompokkan peserta didik
C. Menentukan aktivitas pembelajaran
D. Menentukan media pembelajaran
E. Menentukan sumber belajar

Kunci Jawaban: A

3. Pak Panji akan mengajarkan sebuah topik baru kepada peserta didiknya, namun ia belum mengetahui sejauh mana peserta didik menguasai materi prasyaratnya.

Berdasarkan soal terbaru yang beredar, dirangkum pojoksatu.id tekanan pertanyaannya yaitu: Hal yang perlu dilakukan oleh Pak Panji adalah...

A. Melakukan wawancara pada beberapa peserta didik terkait pengalaman belajar terkait topik prasyarat ini
B. Merencanakan pelaksanaan asesmen awal untuk mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik
C. Meminta data pada pihak sekolah terkait minat dan bakat peserta didik
D. Mempersiapkan kegiatan pembelajaran sambil mengirangira kebutuhan peserta didik
E. Langsung mengajar dan melakukan improvisasi di tempat ketika menemukan adanya perbedaan kemampuan peserta didik

Kunci Jawaban: B

4. Sebagai seorang guru, Ibu Dewi menyadari bahwa peserta didiknya memiliki kemampuan yang berbeda-beda. Oleh karena itu, ia mengelompokkan peserta didik sesuai dengan kemampuannya. Namun pada pelaksanaannya, ia mengalami kesulitan karena begitu banyak pertanyaan yang muncul dari setiap kelompok. Berdasarkan soal terbaru yang beredar, dirangkum pojoksatu.id tekanan pertanyaannya yaitu: Hal yang perlu dilakukan Ibu Dewi adalah..

A. Memberikan bantuan pada setiap peserta didik secara bergiliran dan meminta peserta didik untuk saling menunggu giliran
B. Memfasilitasi peserta didik untuk dapat saling berkolaborasi dan bertukar pengetahuan sehingga mereka dapat membantu satu sama lain dan mengkonfirmasi pemahamannya pada guru
C. Meminta peserta didik untuk bekerja sebisanya terlebih dahulu baru nanti dijelaskan secara umum
D. Semua benar
E. Semua salah

Kunci Jawaban: A

5. Diberikan langkah-langkah berikut ini: