45 Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Ulangan/Ujian Semester 1 Kurikulum Merdeka

18. Perlu disadari bahwa adanya perbedaan pendapat lumrah dalam suatu debat. 
Kedua belah pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat, yaitu....
a. mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah.
b. mematikan lawan debat dengan sempurna.
c. menilai jalannya kegiatan debat.
d. menyimpulkan hasil debat.
e. menyampaikan pendapat masing-masing.

E

19. Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah....
a. menilai baik lawan debat
b. berdiskusi dengan lawan debat
c. melakukan perlawanan terhadap dewan juri
d. tidak menghina lawan debat
e. memberikankeleluasaan kaepada lawan debat

C

20. Dalam kegiatan debat sangat deiperlukan seorang yang bisa bertindak atau menangani acara dbat tersebut. 
Orang yang dimaksud adalah....
a. moderator
b. dewan juri
c. peserta
d. lawab debat
e. narasumber

A

21. Di Indonesia, debat kompotitif dalam sistem debat parlementer sudah mulai berkembang, walupun masih didominasi oleh kompetisi debat bahasa inggris. 
Kejuaraan debat se Indonesia yang pertama adalah....
a. Indonesia Varsity English Debate (IVED)
b. Java Overland Varsities English Debate (JOVED)
c. ASEAN Law Student Association (ALSA)
d. ALSA Universitas Padjadjaran English Challenge
e. National Environmental Debate (NED)

A

22. Salah satu sistem debat yang umum digunakan di kejuruan-kejuaruan di Indonesia adalah....
a. Indonesia Dabate
b. Indonesia Varsity English Dabete
c. Dabete Competition
d. Australasian Parliamentery
e. National Universities English Debating Championship

D

23. Suatau sistem debat atau adu argumen dengan salah satu dari tiga sistem yang diakui dalam skala global (dunia). 
Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
a. perdebatan
b. debat dua kelompok
c. debat parlementer
d. debat formal
e. debat  bebas

C

24. Pihak yang dapat memberikan informasi yang dibutuhkan dalam kegiatan debat. 
Hal tersebut merupakan pengertian dari....
a. debat parlementer
b. moderator
c. narasumber
d. peserta debat
e. audiens debat

C

25. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu argumen adalah....
a.  katakan dengan kata fakta dan data.
b. baut suasana debat tegang.
c. lakukan debat dengan ikhlas.
d. matikan lawan dengan berbagai cara.
e. buat lawan bertekuk lutut.

A

26. Kalimat berikut yang termasuk bagian isi dari teks negosiasi adalah
a. karyawan: selamat siang, pak!
Pengusaha: Sian. Ada yang bisa saya bantu?
b. karyawan:  saya mewakili karyawan lain ingin menyampaikan aspirasi kami kepada Bapak.
Pengusaha: ya, silakan.
c. pengusaha: Alasan apa?
Karyawan: kami meminta kenaikan upah, karna kebuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!
d. karyawan: Saya meminta komitmennya, Pak!
Pengusaha: Iya saya janji, minimal 7 persen, akan diusahakan goal. Nanti perwakilan kalian akan kami libatkan dalam rapat direksi.
e. karyawan: Baik pak, terima kasih. Selamat siang.
Pengusaha: Selamat siang.

C

27. Berikut ini kaidah teks negosiasi yang baik, kecuali....
a. Tidak menyajikan lebih dari tiga argumen dalam satu waktu.
b. Mulai dengan argumen yang paling kuat dan didukung dengan fakta.
c. Bangun argumen secara logis, rapat, mengikat, dan hati-hati.
d. Menjelaskan pendapat orang lain.
e. Jabarkan kembali pokok bahasan pihak mitra negosiasi untuk menunjukan bahwa kamu telah mengerti.

D

28. Berikut ini termasuk sturktur teks negosiasi secara kompleks, kecuali....
a. orientasi
b. permintaan
c. pemenuhan
d. penwaran
e. pemanfaatan

E

29. struktur yang pertama kali muncul dan menjadi pembuka dari percakapan sebuah negosiasi.  
Pernyataan tersebut merupakan bagian dari struktur kompleks teks negosiasi berupa....
a. orientasi
b. permintaan
c. persetujuan
d. pembelian
e. penutup

A

30. Bagian teks negosiasi yang berisikan pernyataan mengenai barang atau masalah yang sedang dihadapi adalah....
a. uraian
b. permintaan
c. interaksi
d. penawaran
e. kesepakatan

B

31. Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjelasan dan didasarkan pada...
A. penulisan
B. penilaian
C. pengamatan
D. peluang
E. koreksi

C

32. Penulisan dalam teks laporan hasil observasi harus berdasarkan...
A. penjelasan
B. fakta
C. opini
D. argumen
E. pendapat

B

33. Bagian yang berisi penjelasan dari pembuka atau pengantar dari topik yang akan dibahas dalam teks laporan hasil observasi adalah ...
A. bagian isi
B. simpulan
C. deskripsi bagian
D. deskripsi manfaat
E. deskripsi umum

A

34. Di bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah...
A. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulan
B. Tesis, argumentasi, penegasan ulang
C. Penyataan umum dan aspek yang dilaporkan
D. Pernyataan umum dan aspek yang dijelaskan
E. Pendapat umum dan aspek yang dilaporkan

C

35. Pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan merupakan struktur dari teks...
A. teks prosedur kompleks
B. teks eksposisi
C. teks anekdot
D. teks laporan hasil observasi
E. teks negosiasi

D

36. Teks eksposisi merupakan teks yang memuat ...
A. Gagasan pendapat yang berisi sebuah informasi dan pengetahuan dengan didasari oleh fakta yang sebenarnya
B. Berisi informasi yang menjelaskan suatu benda maupun bangunan yang membuat pembaca mengetahui pengetahuan mengenai topik tersebut
C. Berisi informasi mengenai penjelasan suatu produk dan jasa
D. Informasi yang tidak didasarkan oleh fakta yang sebenarnya atau hasil karangan sang penulis
E. Informasi yang tidak penting bagi para pembaca

A

37. Bagian akhir dalam sebuah teks eksposisi yang memuat penguatan kembali atas pendapat yang telah disampaikan berdasarkan fakta dalam bagian argumentasi merupakan ...
A. Argumentasi
B. Fakta
C. Contoh
D. Pernyataan pendapat (tesis)
E. Penegasan ulang

E

38. Dalam struktur teks eksposisi, terdapat bagian yang memuat pernyataan umum atau gagasan penulis mengenai topik yang akan dibahas. 
Bagian tersebut merupakan ...
A. Argumentasi
B. Pernyataan pendapat
C. Simpulan
D. Tesis
E. Gagasan utama

D

39. Pendidikan karakter sangat penting bagi remaja untuk membantu mereka menuju hal yang positif. 
Karakter positif remaja memicu perubahan yang positif pula pada negara. 
Remaja adalah pewaris negara di masa yang akan datang. 
Jika memiliki remaja yang berkualitas maka negara akan berkualitas juga.
Paragraf tersebut menggunakan pola pengembangan...
A. Persuasif
B. Induktif
C. Deduktif
D. Ilustrasi
E. Perbandingan

C

40. Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. 
Hal ini dilakukan untuk menghindari....
A. salah menguraikan pendapat/opini
B. salah tafsir
C. kesalahan penulisan
D. kesalahpahaman pembaca
E. keterlibatan tokoh masyarakat

D

41. Anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan...
A. kehidupan pribadi
B. pengalaman seseorang
C. manusia dan realitanya
D. manusia yang menjengkelkan
E. kisah manusia dan kehidupannya

B

42. Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali...
A. mengungkapkan kebenaran yang lebih umum
B. terilhami dari kejadian nyata
C. bersifat menghibur
D. bersifat sindiram alami
E. bersifat mengejek seseorang

E

43. Abstraksi merupakan bagian awal paragraf yang berfungsi memberikan gambaran tentang isi teks dan biasanya menunjukan…
A. kesimpulan mengenai kejadian yang terjadi pada tokoh cerita
B. tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis
C. hal yang tidak biasa terjadi pada tokoh cerita
D. latar belakang peristiwa itu terjadi
E. hal yang unik

E

44. Salah satu unsur kebahasaan yang digunakan dalam teks anekdot adalah pertanyaan retoris, yang artinya...
A. pernyataan singkat
B. pernyataan umum dari peristiwa
C. pernyataan khusus dari peristiwa
D. pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban
E. pernyataan dari tokoh yang mengalami peristiwa dalam cerita

D

45. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus dilakukan dalam menganalisis teks anekdot, kecuali….
A. menganalisa struktur teks, yaitu memisahkan bagian abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda
B. menemukan kata kias, konjungsi, kalimat retoris (jika ada)
C. membaca teks anekdot dengan seksama anekdot
D. memahami teks anekdot dengan baik
E. membaca teks dengan cepat

A

Diolah dari artikel TribunPontianak.co.id.